Infancia - Seguimiento Información

En este control de la sección Infancia, se registra información relacionada con el seguimiento al crecimiento y desarrollo del menor entre los 6 y 11 años de edad.

Procedimiento

1. Para ingresar los datos del seguimiento, haga clic sobre el botón Complementar  .

2. La pantalla que se despliega está dividida en grupos, que se explicarán por separado para una mejor comprensión.

Desarrollo

3. En esta parte de la pantalla se registran los datos sobre el desarrollo del menor percibido por los padres o cuidadores.

3.1. Los datos permiten conocer: 

• Si el menor tiene rendimiento escolar

• Si tiene aptitud para el aprendizaje

• Describir cómo es la actitud del menor en el aula de clases y en su vida social

• Indicar si presenta alteraciones en el lenguaje

• Si tiene rutinas de estudio

• Seleccionar como creen los padres o cuidadores que el menor escucha y ve

• En el campo Notas, los comentarios adicionales que considere.

Hábitos Alimentarios

4. En esta parte se registra información sobre los hábitos alimenticios del menor, que son patrones de consumo de alimentos que se han enseñado o se van adoptando paulatinamente de acuerdo a los gustos y preferencias.

4.1. Estos datos permiten conocer: 

• Cuantas comidas al día consume

• Qué tipo de alimentos consume

• Si consume sal y azúcar

• Si hay acompañamiento durante las comidas al menor

• Indicar si presenta problemas con el hábito de comer

• Indicar si tiene factores de riesgo o conductas asociadas a trastornos alimenticios

• Describir el lugar donde habitualmente come el menor

• Y los comentarios adicionales que considere.

Prácticas y Hábitos

5. En esta parte se registra información relacionada con las prácticas y hábitos saludables que realiza el menor.

5.1. Esos datos permiten conocer: 

• El número promedio de veces que duerme el menor al día

• El tiempo de sueño, el lugar y las personas con las que duerme

• Indicar si el menor tiene una rutina para dormir

• Si se toman medidas de sueño seguro

• La frecuencia con la cual se cambia el pañal

• Las características generales de la deposición 

• Indicar si tiene evolución en el control de esfínteres

• La frecuencia del lavado de manos tanto del cuidador como del menor 

• El número de veces que se cepilla los dientes al día

• Indicar si usa protectores solares 

• El tiempo promedio de juego o movimiento del menor al día

• Cómo es el hábito intestinal y urinario del menor

• Cuantas horas al día está expuesto a la televisión, video juegos o internet

• En el campo Notas detallar los comentarios relacionados con las respuestas anteriores.

Prácticas y Hábitos - Cuidadores

6. En esta parte se registra información relacionada con las prácticas y los hábitos de cuidado que tienen los padres o cuidadores del menor

6.1. Estos datos permiten conocer si los padres o cuidadores del menor:

• Expresan afecto al menor

• Reconocen sus gustos

• Realizan actividades de estimulación que contribuyan con su desarrollo

• Cómo es la relación del menor con la familia, con personas diferentes a los de la familia y con otros niños.

• Indicar si reconocen cuando tiene alguna enfermedad y cómo es su conducta ante esa enfermedad con el menor

• Indicar si el menor está expuesto a castigo corporal, violencia física, violencia psicológica, violencia sexual, a negligencia y al abandono

• Describir cómo es la conducta de los cuidadores frente a una rabieta o pataleta del menor

• Indicar si toma medidas para prevenir accidentes

• Indicar si hay trabajo infantil

• En el campo Notas detallar los comentarios al respecto

7. Al terminar, presione el botón . Se despliega el mensaje:

8. Puede minimizar los datos haciendo clic sobre el botón Minimizar . Al hacerlo la sección se observa así: